{"id":330,"date":"2025-04-02T17:46:27","date_gmt":"2025-04-02T20:46:27","guid":{"rendered":"https:\/\/fundacionfamiliascea.org.ar\/blog\/?p=330"},"modified":"2025-04-02T18:06:57","modified_gmt":"2025-04-02T21:06:57","slug":"dia-mundial-de-la-concientizacion-del-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacionfamiliascea.org.ar\/blog\/dia-mundial-de-la-concientizacion-del-autismo\/","title":{"rendered":"D\u00eda Mundial de la Concientizaci\u00f3n del Autismo."},"content":{"rendered":"\n

En el a\u00f1o 2007, el 2 de abril es reconocido por Naciones Unidas como el D\u00edas Mundial de la Concientizaci\u00f3n del Autismo.<\/p>\n\n\n\n

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El autismo es una diferencia en la forma en que se desarrolla el cerebro en una persona. En la comunidad cient\u00edfica est\u00e1 aceptado su origen gen\u00e9tico, por lo que las personas autistas nacen con esta condici\u00f3n que no es curable. Actualmente 1 cada 32 personas es autista, siendo m\u00e1s diagnosticados los varones por una cuesti\u00f3n de sesgo de g\u00e9nero en los test de diagn\u00f3stico.<\/p>\n\n\n\n

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Las se\u00f1ales de alerta o signos de alarma son esas conductas que nos llaman la atenci\u00f3n en los ni\u00f1os que no son \u201ccomunes\u201d o \u201ct\u00edpicas\u201d de la mayor\u00eda de los chicos. Suelen marcarnos que el crecimiento de Ausencia de registro del peligro.
Hipersensibilidad o hiposensibilidad: Pueden ser muy sensibles a sonidos, olores, tacto o puede parecer que no los sienten en absoluto. Alta tolerancia al dolor o no soportarlo en absoluto.
Algunos ni\u00f1os no responden a su nombre. Parecen sordos. Sobrepasan el a\u00f1o y medio sin que el lenguaje aparezca o presentan alteraciones en el lenguaje o en su modo de uso como repetir lo que escuchan (ecolalia).nuestros hijos no va acorde a los hitos del desarrollo. No les gusta jugar con otros ni\u00f1os o reh\u00fayen la interacci\u00f3n social.
Resistencia a los cambios, por ejemplo cambio de recorridos, de alimentaci\u00f3n, de vestimenta, de rutinas, etc.<\/p>\n\n\n

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Apego inusual a objetos. Juego sin interacci\u00f3n.
Apila, pone en fila, hace rodar.<\/p>\n\n\n\n

ESTEROTIPIAS:
Estereotipias: son movimientos repetitivos que pueden aparecer en momentos de emoci\u00f3n o de intento de comunicaci\u00f3n.
Son movimientos regulatorios o de auto consuelo.<\/p>\n\n\n\n

Como Fundaci\u00f3n de Familias CEA creemos que Con informaci\u00f3n de f\u00e1cil acceso y comprensi\u00f3n se pierde el miedo, la ignorancia y sus consecuencias: la discriminaci\u00f3n, el silencio y la inacci\u00f3n.
Por ello tenemos como compromiso concientizar para:
AYUDAR a nuestros hijos y a nuestras familias en este camino que se inicia con el diagn\u00f3stico.
DIFUNDIR de qu\u00e9 se trata la Condici\u00f3n del Espectro Autista (CEA). INFORMAR sobre los abordajes terap\u00e9uticos y los recursos con los que pueden contar las personas con CEA.
COMPARTIR experiencias con otras familias que atraviesan los mismos obst\u00e1culos..
PROCURAR LA CAPACITACI\u00d3N de profesionales, docentes, instituciones, centros asistenciales y actores sociales en CEA.<\/p>\n\n\n

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INTEGRAR las personas con CEA a la comunidad escolar y laboral en todos los niveles puesto que en la diversidad se encuentra una mayor riqueza, y el camino hacia una mejor sociedad.
PROVEER de residencias adecuadas para los j\u00f3venes y adultos CEA para que puedan desenvolverse con el mayor grado de autonom\u00eda e independencia.
OBTENER una adecuada cobertura en asistencia de salud, educaci\u00f3n e integridad social sin tener que recurrir a la Justicia.<\/p>\n\n\n

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DEFENDER los derechos de las personas CEA y procurar su respeto y sostenimiento en el futuro, que no dependan de la suerte del grupo social, intelectual o pol\u00edtico, que cuenten con una base firme de derechos reconocidos y respetados incondicionalmente.<\/p>\n\n\n\n

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